A. Pendahuluan
Sumber belajar berpengaruh sangat besar terhadap kualitas hasil belajar peserta didik. Pendidik yang memiliki wawasan luas tentang sumber-sumber belajar serta mampu mengoptimalkannya dalam pembelajaran, maka hasil belajar yang dicapainya akan lebih berkulitas jika dibandingkan dengan pendidik yang miskin wawasan tentang sumber-sumber belajar.
Kualitas dan kuantitas sumber belajar yang tersedia di lingkungan belajar peserta didik akan sangat berpengaruh terhadap mutu output dan outcame. Lingkungan belajar yang memiliki sumber belajar yang kualitasnya tinggi serta jumlah dan ragamnya memadai akan jauh lebih baik kualitas oupput dan outcame-nya bila dibandingkan dengan kebalikannya.
